Transkripsi Rekaman Audio Pengalaman dan Kesan Siswa

Transkripsi Rekaman Audio Pengalaman dan Kesan Siswa

Berikut adalah transkripsi dari rekaman audio yang berisi interaksi tanya jawab antara guru dan para siswa mengenai tugas yang telah mereka kerjakan:

• Siswa 1:
  
  
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 16.
    
    
  • Kesan: Seru tapi susah, agak nggak ngerti.
    
    
• Siswa 2:
  
  
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 7.
    
    
  • Kesan: Mudah, tapi agak bikin bingung karena ada timernya.
    
    
• Siswa 3:
  
  
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 6.
    
    
  • Kesan: Seru, ada gambarnya. Soalnya nggak terlalu susah, nggak terlalu mudah.
    
    
  • Skor: 100.
    
    
• Siswa 4:
  
  
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 11.
    
    
  • Kesan: Soalnya tidak terlalu mudah dan tidak terlalu susah, jadi pas untuk belajar bahasa Inggris bagi pemula.
    
    
  • Skor: 95.
    
    
• Siswa 5:
  
  
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 7.
    
    
  • Kesan: Seru dan agak mudah.
    
    
  • Skor: 70-an.
    
    
• Siswa 6:
  
  
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 7.
    
    
  • Kesan: Soalnya cocok untuk pemula atau anak SMP.
    
    
  • Skor: 80.
    
    
• Siswa 7:
  
  
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 20.
    
    
  • Kesan: Mudah, tapi bingung dan susah.
    
    
• Siswa 8:
  
  
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 16.
    
    
  • Kesan: Jelas, padat, nggak ngerti, Pak.
    
    
• Siswa 9:
  
  
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 11.
    
    
  • Kesan: Mudah, seru, nggak terlalu susah, gampang.
    
    
  • Nilai: $80 - 40 = 40\%$.
    
    
• Siswa 10:
  
  
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 11.
    
    
  • Kesan: Soalnya susah tapi nggak susah, gampang tapi nggak gampang, mudah tapi nggak mudah.
    
    
  • Nilai: $100 - 50 = 50$.
    
    
• Siswa 11:
  
  
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 1.
    
    
  • Kesan: Soal lagi susah dan seru.
    
    
• Siswa 12:
  
  
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 12.
    
    
  • Kesan: Gampang, mudah.
    
    
  • Skor: 100.
    
    
• Siswa 13:
  
  
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 9.
    
    
  • Kesan: Agak mudah sedikit.
    
    
  • Skor: 80.
    
    
• Siswa 14:
  
  
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 17.
    
    
  • Kesan: Mudah dilihat dan dibaca.
    
    
  • Skor: 50.
    
    
• Siswa 15:
  
  
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 7.
    
    
  • Kesan: Gampang tapi nggak gampang banget, jadi bisa.
    
    
  • Skor: 90.
    
    
• Siswa 16:
  
  
  • Nama: Syafira.
    
    
  • Kesan: Sudah mengerjakan soal itu, mudah, tapi ada yang susah juga untuk belajar.
    
    
  • Skor/Nilai: Rata-rata 90.
    
    
• Siswa 17:
  
  
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 1.
    
    
  • Kesan: Agak susah.
    
    
  • Skor: 9 berapa (lupa).
    
    
• Siswa 18:
  
  
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 7.
    
    
  • Kesan: Gampang banget, mudah, tentang tebak-tebakan gambar gitu. Soalnya gampang dipahami dan seru banget kuisnya.
    
    
• Siswa 19:
  
  
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 6.
    
    
  • Kesan: Agak suka, anaknya.
    
    
• Siswa 20:
  
  
  • Nama: Syakila.
    
    
  • Kesan: Menurut saya menarik, menarik, bisa.
    
    
• Siswa 21:
  
  
  • Nama: Pona Manda.
    
    
  • Pengerjaan: Mengerjakan nomor 2.
    
    
  • Kesan: Soalnya sangat menarik dan sangat menyenangkan.
    
    
  • Skor: Benar semua.
    
    
• Siswa 22:
  
  
  • Nama: Salimah Manda.
    
    
  • Kesan: Seru banget. Dari nomor 10 sampai 20 agak mudah, tapi nomor 1 sampai 10 susah banget.
    
    
  • Skor: Rata-rata 98, 88, ada yang 100.
    
    
• Siswa 23:
  
  
  • Nama: Syafira.
    
    
  • Kesan: Seru dan menyenangkan.
    
    
  • Skor: Rata-rata 90.
    
    
• Siswa 24:
  
  
  • Nama: Natasya Febriana.
    
    
  • Kesan: Seru banget tapi ada susahnya, soalnya juga agak kebanyakan.
    
    
• Siswa 25:
  
  
  • Nama: Gania.
    
    
  • Kesan: Link dari bapak itu menarik dan rata-rata skor saya di 9.
    
    
• Siswa 26:
  
  
  • Nama: Naifa.
    
    
  • Kesan: Waktunya terlalu dikit (timer-nya), tapi kalau diulang-ulang nanti bisa.
    
    
• Siswa 27:
  
  
  • Nama: Keysha Larazara.
    
    
  • Kesan: Ininya menarik. Walaupun agak susah karena waktunya kedikitan, baru baca udah habis.
    
    
• Siswa 28:
  
  
  • Nama: Zazilatur Rahma (Kelas 8G).
    
    
  • Kesan: Menarik, seru, jadi banyak mempelajari kosakata baru, tapi karena ada waktunya jadi kayak cepet-cepetan takut waktunya habis duluan.
    
    
• Siswa 29:
  
  
  • Nama: Jauhar Zahrani (Kelas 8G).
    
    
  • Kesan: Bagus, menarik, dan bisa mempelajari banyak kosakata.
    
    
• Siswa 30:
  
  
  • Nama: Andifa Nairah Hanin.
    
    
  • Kesan: Mengerjakan link ini sangat menyenangkan dan sangat menegangkan karena seru dan ada timernya.
    
    
• Siswa 31:
  
  
  • Nama: Naila Az-Zahra Marwa.
    
    
  • Kesan: Hal yang menantang karena pertama ada timernya membuat kita untuk lebih cepat berpikir.
    
    
• Siswa 32:
  
  
  • Nama: Fathia Mardatillah (Kelas 8G).
    
    
  • Kesan: Tugas dari Pak Win sangat menyenangkan dan seru karena dibuat ada timernya.
    
    
• Siswa 33:
  
  
  • Nama: Vhelenda Tsiania (Kelas 8G).
    
    
  • Kesan: Tugasnya sangat seru, menantang.
    
    

Ada bagian tertentu dari transkripsi di atas yang ingin Anda ringkas atau analisis lebih lanjut?