Berikut rancangan Tujuan Pembelajaran (TP) Bahasa Inggris Kelas VIII Semester 1 berdasarkan Kurikulum Merdeka/Kurikulum Berbasis Cinta (KBC), dengan mengacu pada Capaian Pembelajaran (CP) Bahasa Inggris Fase D.
Tujuan Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas VIII Semester 1
Fase: D
Kelas: VIII MTs/SMP
Mata Pelajaran: Bahasa Inggris
Semester: 1
No. | Materi/Unit Pembelajaran | Tujuan Pembelajaran |
|---|---|---|
1 | Greeting and Parting | Peserta didik mampu menggunakan ungkapan sapaan, berpamitan, berterima kasih, dan meminta maaf dalam interaksi sehari-hari secara santun. |
2 | Asking and Giving Information | Peserta didik mampu bertanya dan memberikan informasi tentang identitas diri, keluarga, teman, dan lingkungan sekitar menggunakan ungkapan sederhana. |
3 | Descriptive Text | Peserta didik mampu memahami dan menyusun teks deskriptif sederhana tentang orang, benda, tempat, dan lingkungan dengan struktur serta kosakata yang tepat. |
4 | Daily Activities | Peserta didik mampu menceritakan kegiatan sehari-hari menggunakan Simple Present Tense secara lisan dan tertulis. |
5 | Recount Text | Peserta didik mampu memahami dan menyusun teks recount sederhana tentang pengalaman atau peristiwa masa lalu menggunakan Simple Past Tense. |
6 | Expressing Likes and Dislikes | Peserta didik mampu mengungkapkan kesukaan dan ketidaksukaan terhadap makanan, minuman, kegiatan, dan hobi secara lisan maupun tertulis. |
7 | Giving Instructions | Peserta didik mampu memahami dan memberikan instruksi, arahan, serta petunjuk sederhana menggunakan kalimat imperatif. |
8 | Procedure Text | Peserta didik mampu memahami dan menyusun teks prosedur sederhana tentang cara membuat atau melakukan sesuatu dengan urutan yang logis. |
Pengelompokan berdasarkan elemen Capaian Pembelajaran
Elemen | Tujuan Pembelajaran |
|---|---|
Menyimak–Berbicara (Listening–Speaking) | Memahami informasi utama dan merespons percakapan sederhana serta menyampaikan gagasan, pengalaman, dan informasi secara lisan. |
Membaca–Memirsa (Reading–Viewing) | Memahami informasi tersurat dan tersirat dari berbagai teks sederhana, baik cetak maupun digital. |
Menulis–Mempresentasikan (Writing–Presenting) | Menghasilkan teks sederhana yang terstruktur dan menyampaikan informasi atau gagasan secara tertulis maupun presentasi. |
Penguatan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC)
Tujuan pembelajaran juga dapat diintegrasikan dengan nilai-nilai berikut:
Cinta Allah dan Rasul-Nya: menggunakan bahasa yang santun dan mencerminkan akhlak mulia.
Cinta Ilmu: menumbuhkan rasa ingin tahu dan semangat belajar bahasa Inggris.
Cinta Diri dan Sesama: menghargai perbedaan serta berkomunikasi dengan empati.
Cinta Lingkungan: mendeskripsikan dan menjaga lingkungan sekitar.
Cinta Tanah Air: memperkenalkan budaya dan kekayaan Indonesia dalam bahasa Inggris.
Catatan: Materi di atas merupakan rancangan yang dapat disesuaikan dengan buku teks, ATP madrasah, dan alokasi waktu. Bukan urutan materi yang wajib secara nasional.
Saya juga bisa menyusun ATP Bahasa Inggris Kelas VIII Semester 1 lengkap dengan TP, materi, alokasi waktu, dimensi profil lulusan, dan asesmen, dalam format tabel siap digunakan untuk administrasi pembelajaran MTsN 1 Bandar Lampung.
