Thursday, October 30, 2025

Profil Winarno

 

Winarno: Pendidik Multidimensi yang Menyalakan Lentera Literasi di Lampung


Winarno
merupakan sosok pendidik yang memadukan dedikasi mengajar, pengabdian sosial, serta kepemimpinan dalam dunia literasi dan organisasi keagamaan. Filsafat hidup yang menjadi pijakan langkahnya, “Menjadi Guru Lebih Mengenal Indonesia,” mencerminkan keyakinan bahwa profesi guru bukan sekadar pekerjaan, melainkan jalan pengabdian untuk memahami dan membangun bangsa secara utuh.


I. Riwayat Karier Mengajar Multi-Jenjang

Perjalanan karier Bapak Winarno menunjukkan konsistensi dan komitmen terhadap dunia pendidikan di berbagai tingkat:

Institusi

Jabatan/Peran

Keterangan

SMP Al Kautsar Bandar Lampung

Guru Honor

Awal perjalanan mengajar, membangun pondasi pengabdian sebagai pendidik.

MTs Negeri 1 Bandar Lampung

Guru Bahasa Inggris

Menjadi pusat aktivitas profesional dan inovasi pembelajaran.

MTs Negeri 1 Bandar Lampung

Kepala Perpustakaan

Menginisiasi dan menggerakkan berbagai program literasi untuk menumbuhkan budaya membaca di lingkungan madrasah.

UIN Raden Intan Lampung

Dosen Luar Biasa (DLB)

Berkontribusi dalam pendidikan tinggi, khususnya pada pengembangan kompetensi mahasiswa calon pendidik.

Universitas Terbuka Bandar Lampung

Tutor

Memberikan layanan pendidikan fleksibel bagi mahasiswa di berbagai daerah.

LBPP LIA Bandar Lampung

Pengajar Bahasa Inggris

Mengasah dan membagikan keahlian di bidang bahasa asing bagi masyarakat luas.

Kepemimpinannya sebagai Kepala Perpustakaan MTsN 1 Bandar Lampung menjadi titik penting dalam karier beliau. Di bawah kepemimpinannya, perpustakaan bukan sekadar tempat penyimpanan buku, tetapi juga pusat kegiatan literasi dan inovasi pembelajaran berbasis informasi.


II. Kontribusi Nasional dan Kompetensi: AKMI & OTN

Selain berperan sebagai pendidik di tingkat lokal, Bapak Winarno turut berkontribusi dalam berbagai program pendidikan nasional, terutama di bidang literasi dan teknologi pendidikan.

A. Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI)

  • Instruktur Tindak Lanjut AKMI 2022: Fokus pada bidang Literasi Membaca di Provinsi Lampung.

  • Fasilitator Provinsi (FasProv) AKMI 2023 & 2024: Aktif dalam kegiatan Bimbingan Tindak Lanjut (BTL) serta pengembangan Literasi dan Numerasi.

  • Juga dikenal sebagai Fasilitator Provinsi Bahasa Inggris MTs, yang memperkuat kontribusinya dalam peningkatan mutu pembelajaran bahasa di madrasah.

B. Olimpiade TIK/Informatika Nasional (OTN)

Keterlibatan beliau di bidang teknologi pendidikan tercermin dalam kiprahnya di ajang OTN:

Tahun

Peran

2023 & 2024

Anggota Sekretariat

2025

Sekretaris Nasional OTN

Melalui peran tersebut, beliau berkontribusi dalam penyelenggaraan kompetisi teknologi yang bertujuan menumbuhkan kreativitas dan literasi digital generasi muda madrasah.


III. Peran Strategis di Organisasi dan Kemakmuran Umat

Kiprah Bapak Winarno juga meluas ke ranah sosial dan keagamaan. Ia aktif di berbagai organisasi yang berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan dan kemaslahatan masyarakat.

Organisasi

Jabatan

Bidang Kontribusi

DKM Masjid Jami Al Mustawa

Sekretaris II

Mengelola administrasi dan program kemakmuran masjid.

Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia (HEPI) UDK Lampung

Sekretaris III

Mendorong peningkatan kualitas dan evaluasi pendidikan di tingkat daerah.

PC LP Ma’arif NU Kota Bandar Lampung

Sekretaris III

Berperan dalam pembinaan lembaga pendidikan di bawah naungan Nahdlatul Ulama.

Majelis Ulama Indonesia (MUI) Kota Bandar Lampung

Anggota Bidang Litbang

Terlibat dalam riset dan pengembangan isu-isu keagamaan yang relevan dengan masyarakat modern.


IV. Penghargaan dan Filosofi Hidup

Komitmen dan inovasi beliau mendapat apresiasi melalui penghargaan “Guru Inovatif 2022” dari MTsN 1 Bandar Lampung.
Namun bagi beliau, penghargaan sejati bukanlah trofi, melainkan kemampuan untuk terus memberi manfaat bagi peserta didik dan lingkungan.

“Menjadi Guru Lebih Mengenal Indonesia.”
Ungkapan ini bukan sekadar motto, melainkan refleksi dari perjalanan panjang seorang pendidik yang meyakini bahwa dengan memahami siswa dari berbagai latar, seorang guru turut memahami wajah bangsa itu sendiri.


Penutup

Melalui dedikasi di bidang pendidikan, literasi, teknologi, dan organisasi sosial-keagamaan, Winarno telah membuktikan bahwa seorang guru dapat menjadi agen perubahan multidimensi. Dari ruang kelas hingga ruang publik, beliau menyalakan lentera pengetahuan dan pengabdian yang terus menerangi Lampung dan Indonesia.



No comments: