Instrumen Monitoring & Evaluasi Pembelajaran Digital Madrasah

Instrumen Monitoring & Evaluasi Pembelajaran Digital Madrasah

I. Aspek Perangkat Keras (Hardware)

Fokus pada ketersediaan infrastruktur fisik untuk menunjang aksesibilitas digital.

No	Komponen Indikator	Kondisi (Ada/Tidak)	Spesifikasi/Jumlah	Catatan Kelayakan
1	Laboratorium Komputer/Multimedia			Rasio jumlah unit dibanding siswa.
2	Server Madrasah			Kapasitas penyimpanan data/Cloud.
3	Akses Poin (Wi-Fi)			Jangkauan sinyal di area kelas.
4	Bandwidth Internet			Kecepatan minimal (misal: 100 Mbps).
5	Interactive Smart Board/LCD Proyektor			Tersedia di setiap ruang kelas.
6	Tablet/Chromebook Inventaris			Untuk siswa yang tidak memiliki perangkat.
7	Genset/UPS (Cadangan Listrik)			Mitigasi saat terjadi pemadaman listrik.

---

II. Aspek Perangkat Lunak (Software)

Fokus pada sistem administrasi, platform belajar, dan ekosistem digital.

No	Komponen Indikator	Nama Platform	Status Penggunaan	Fungsi Utama
1	Learning Management System (LMS)		Aktif/Pasif	Manajemen materi & penugasan.
2	E-Learning Madrasah		Aktif/Pasif	Integrasi data dari Kemenag.
3	Sistem Informasi Akademik (SIAKAD)		Aktif/Pasif	Manajemen nilai, presensi, & rapor.
4	Aplikasi Computer Based Test (CBT)		Aktif/Pasif	Pelaksanaan asesmen harian/akhir.
5	Platform Video Conference		Aktif/Pasif	Pembelajaran sinkronus (jarak jauh).
6	Lisensi Software Kreatif		Aktif/Pasif	Desain grafis, editor video, dll.
7	Sistem Perpustakaan Digital		Aktif/Pasif	Akses e-book untuk literasi siswa.

---

III. Aspek Daya Dukung SDM (Humanware)

Fokus pada kompetensi, kemauan, dan keberlanjutan operasional.

No	Komponen Indikator	Target Capaian	Status Saat Ini	Rencana Pengembangan
1	Kompetensi Guru (TPACK)	100% Guru mahir IT	...%	Workshop bulanan.
2	Tim IT/Proktor Madrasah	Minimal 2 orang	... orang	Sertifikasi teknis/jaringan.
3	Literasi Digital Siswa	Mampu akses LMS	...%	Pendampingan wali kelas.
4	Dukungan Wali Murid	Partisipasi aktif	...%	Sosialisasi penggunaan aplikasi.
5	Kebijakan Pimpinan	Adanya SK Tim IT	Ada/Tidak	Penyusunan Roadmap Digital.
6	Anggaran (E-Budgeting)	Alokasi biaya perawatan	...%	Masuk dalam RKAM Madrasah.

---

Analisis Kesiapan Digital

Untuk mendapatkan skor akhir, Anda bisa menggunakan rumus sederhana:

$$Kesiapan=\frac{\text{Jumlah Indikator Terpenuhi}}{\text{Total Seluruh Indikator}}\times 100\%$$

• 81 - 100%: Madrasah Digital Mandiri (Sangat Siap)

• 61 - 80%: Madrasah Digital Berkembang (Siap)

• < 60%: Tahap Inisiasi (Perlu Pendampingan Khusus)